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儿童感官训练游戏

发布时间:2019-07-04 09:12 来源:互联网  浏览次数:

1.走平衡木
培养目标:提高幼儿的平衡能力。
训练要求:让孩子在没有支撑的情况下行走,保持身体平衡,并在规定尺寸的平衡木中行走。
适用年龄:3-4岁
难度设置:A.只走一半距离;B.走完全程;C.单手行走;D.用两只手走路。
帮助给予:
1.成人需要在开始时反复演示,并跟在孩子后面,给予身体上的帮助,如牵孩子的手或牵他的肩膀;
2. 成年人站在平衡木旁边,孩子走路时用一只手扶着他或她。
3.只在需要的时候给予支持。
2.踢滚动的球
培训目标:动作绘制能力,方向感。
训练要求:让你的孩子跑步,踢一个在他或她脚下滚动的中或小的球。
适用年龄:4-5岁
设置难度:a.先用中号球练习,待孩子熟练后用小号球练习;
B.开始时,教练以非常慢的速度将球滚到孩子的脚上,并向孩子发出踢球的信号。
c必要时给予适当的身体帮助和提示,如另一个成年人站在孩子身后,一只手支撑着他的身体,一只手(或脚)推着他的右脚。
3.接弹球
训练目标:手眼协调能力和运动策划能力。
训练要求:孩子们可以接住教练从1米开外扔到地面的中等大小的球(篮球大小的球)。
适用年龄:4-5岁
难度设置:1.把距离调短一点,让另一个大人在背后手拉手地教孩子,同时把要点教给孩子;
2. 助手站在孩子身后,只有在必要时才给予身体上的帮助。
4.双手拿球走
训练目的:身体的控制能力和平衡能力。
训练要求:让儿童两手侧平举,掌心向上,两手各托一小皮球沿直线路线行走。
适用年龄:4-5岁
难度设置:A.开始时可先不让孩子拿球,徒手走;B.孩子的技能掌握后让其尝试持球并且脚尖跟着脚跟行走;
帮助给予:不能单独完成的孩子家长可跟在其身后,给予身体指导;